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2018年第10期目录

   
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卷首

马上读书皆风流   王子朴

专题讨论

中小学校园体育文化氛围的创设研究   杨清风
基于家校互动的小学家庭体育研究   赵西英,方蛟龙
家庭体育锻炼对小学生发展核心素养及体质的影响——以我校五年级部分学生为例   牛东芳
基于核心素养下体育家庭作业的设计与实施   秦敏
推进小学生“跑操”项目开展的关键点控制   黄永明,庄大雨

理论与实践探索

以“方法”为教学内容的课例研析   祝芳,牛国刚
探索:教育公平视域下小学体育教学中的“差异教育”   俞向阳
提高排球起跳和移动能力的快速伸缩复合练习方法   安 琪 黎春兰 李 冉 尹 军

教学探蹊

改变教材处理方式 提升学生学的内涵   李文江,郭庆通,刘叔新
高中体育课堂中的“课课练”内容设计及建议   吴健
对跨跳和跨跑的研究   王明亮
巧用满族特色“夹包”让课堂教学更有趣 ——以小学二年级快速掌握立定跳远技术为例   崔海明,于殿民,王强,孟凡革
50米快速跑学练组织的策略研究   叶巍峰
体育教学中三种展示与评价的应用实践   潘佳

实案选登

室内体育课校本教材创新研究——"室内校园华尔兹"教学设计   杜凯,郭彪
健美操教学设计(水平五)   徐惠
水平一(二年级)健美操基本步伐教学设计   陈淑华
水平五啦啦操选项教学设计   殷丹
室内体育课校本教材创新研究 ——"室内校园华尔兹"教学设计   杨娜

科研与实践

“1+1”体育与健康课程下美术生体育成绩与学业成绩的相关性分析——以美术班为例   景 晨
大密度适宜强度3M体育与健康课对学生体质健康影响的实验研究——以深圳市龙华中心小学为例   邵子洺
顺木之天性 激情启疑使之乐学——青岛市北区“情境导学?任务驱动”教学模式在教学中的应用研究   苟骞诗 刘璐玮 王文涛
“活力校园”让山区孩子在运动中成长   周 飞 倪克胜

教研园地

例析体育“借班上课”的有效策略   全淑琴,赵红松 张元成 胡 娟
“以课促研”构建体育校本教研常态研修模式   吴爱军
“依托数据 深化主题”让体育校本教研真正发生   杨圣强
我为徒弟“洗课”   郑志平
良师益友伴成 ——我与《体育教学》杂志二十年   周新

校园足球

“问学课堂”中传接球渐进式合作的教研探究   周黎明
校园足球课间操的开发与实践研究 ——以宁波市江北区实验小学足球课间操构建为例   汤芹
无形育意识 有形增实力——浅析校足球队团队意识的培养   凌玲

教学一得

从“有效起跳”视角谈立定跳远预摆技术与练习方法   王在芳,连俊英,马海霞,崔庆红,郭新峰
体育教学微课制作“五要”   孙叶强
探析常规体育课堂教学的几种小技巧   胡星光,黄胜芳
中招体育考试项目成绩提升策略   张金龙

游戏百花园

巧用网络微课程 创编室内小游戏   张雨琦,文甜甜
巧用“声东击西” 让枯燥练习更有趣   王磊
小学体育内堂课之桌凳总动员   颜卫红
 

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