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2018年第9期目录

   
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卷首

开学第一课   王子朴

理论与实践探索

对构建体育与健康基础知识与运动技能“核心基础”的几点思考   李文江,赵之辉,李强
提高排球正面扣球技术的身体功能训练方法   郭修兰 王骏昇 尹军
初中学生身体运动功能与体质健康的关联及干预策略   赫忠慧 杜晓红 朱勇 戴名辉 韩京

专题讨论

排舞操大课间模式构建   杨广军 陈静 彭涛
课堂学习课外练 学校学习回家练——乡村小学武术大课间活动及课外体育锻炼模式   张天明 尹华乐
新课程改革下体育教学及课外体育活动发展方向的研究   彭涛 吴刚
农村小学软式棒垒球运动的实践与探索   彭德斌 徐刚 王芹 刘婷 林继贵
普通高中体教结合模式的探究与实践——以女子曲棍球业余训练为例   王大鹏 唐莉
以啦啦操为抓手,促学校体育特色发展 ——徐州市铜山中学“一校一品”实践探析   仝来红

教学探蹊

中日小学低年级“基本身体活动”教学设计的对比分析——以海淀区和广岛市小学“模仿动物爬”教学为例   谢娟
从“有体育活动”到“有效体育活动”——谈学校体育活动中运动强度的测量与评价   王超
游戏辅助主教材存在的问题与对策   李志勇
体育走班制教学的实践、问题与解决   龙克威 杨多多 毛振明
“学讲教学方式”破冰旧式课堂案例剖析   于斌
“成长存折”让体育发展不打折——谈小学生体育成绩之综合评价的创新尝试   李彩云
体育教学组织中的情感激发策略   蒋长好
适性课程为学生健康奠基   张斌,刘必水,胡伟

实案选登

水平二足球移动传接球教学设计   刘恒玮
水平二足球脚内侧传球教学设计   王亚增
水平五足球正面头顶球教学设计   杨铁林
九年级脚内侧传接球+射门组合技术教学设计   张亚斌

教研园地

浅谈体育组凝聚力构建   徐海宾
区域研究共同体:课题引领下的区域体育教研模式创新实践   王政
去“弊”为“利” 追求实效 助推名师工作室跨区教研   周新
体育“微项目”师本研修模式探究   戴守慧
立足“一课三研”促教师相互学习共同成长   李英英,刘勇 蒙妮

科研与实践

“活力校园”行动计划对学生体育学习兴趣影响的实验研究   沈臣 徐勤萍
星级制体能课程的开发与应用研究   吴淑芝 林东锋
科研引路 课程助推 全面普及——重庆山洞小学校园足球活动实践探索   李天星 乔丽 吴闯
小学大课间阳光体育“20+20”活动模式的构建案例   王建军
学校、家庭、社会一体化小学篮球课程开发案例   王维美 刘正业 闫青芳

他山之石

美国中小学学生暑期体育活动管窥   潘建芬

教学一得

简化“倒立翻转”——让侧手翻教学更简单   于骥
在滑动中健体,在普及中选优   邓宝君
后滚翻两手肩上支撑常见的错误及纠正方法   于文忠,车明霞
巧用循环练习法练习课课练   姜军,马怀超
多样的教学方法突破前滚翻教学的重难点   王建楠

游戏百花园

新编“捕鱼”游戏   佟楠楠
巧用足球游戏发展学生柔韧素质   邹军权
以游戏为载体,“爬”出精彩   俞剑斌
 

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